progetto educazione alla salute

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LICEO SCIENTIFICO DI MARSALA
A.S. 2012/1013
EDUCAZIONE ALLA SALUTE
Premessa
La promozione della salute non richiede solo il coinvolgimento del singolo,
ma soprattutto interventi organici e coerenti tesi a garantire quelle condizioni
che della salute costituiscono presupposti indispensabili: situazioni di vita e
di lavoro improntate alla stabilità e gratificanti, salvaguardia degli ambienti
naturali e artificiali, preservazione delle risorse della Terra, monitoraggio
costante degli effetti bilaterali che derivano dal rapporto uomo-ambiente.
La salute, così intesa, assume un significato ben più ampio che investe tutti
gli aspetti, fisici e psichici, della persona e indica, al di là dell’assenza di
patologie, uno stato di ben-essere “globale”.
La promozione della salute viene perciò ad identificarsi con la promozione
del benessere, e può realizzarsi solo attraverso politiche pubbliche coerenti e
sinergiche.
Finalità
L’Educazione alla Salute promuove il benessere psicofisico dell’alunno
favorendo una migliore qualità della vita scolastica, offrendo un aiuto per
affrontare problemi di disagio giovanile, promovendo attività di prevenzione
Obiettivi
• Promuovere stili di vita positivi, prevenire le dipendenze
(droghe,
alcol, tabacco) e le patologie ad esse collegate
• Prevenire l’obesità e i disturbi dell’alimentazione (anoressia e
bulimia), favorire un rapporto sano col cibo, valorizzandone anche la
dimensione culturale
• Promuovere e valorizzare la solidarietà agita; l’associazionismo e il
volontariato come parte integrante del percorso formativo
• Sostenere la diversità di genere come valore (sessualità, identità,
comunicazione e relazione); promuovere le pari opportunità; educare
al rispetto dell’altro e a comportamenti sessuali responsabili
• Potenziare il senso di consapevolezza dell’importanza della salute
come condizione di benessere.
CLASSI I
E II
Prevenzione delle dipendenze
Obiettivo: acquisire consapevolezza delle dinamiche della dipendenza
psicologica e dei danni derivanti dal consumo/abuso di sostanze come fumo,
droghe, alcol etc
• Prevenzione del tabagismo : attività ed interventi rivolti agli studenti
delle classi prime
Fasi operative:
- lezione frontale di 2 ore doc. scienze anatomia e fisiologia
dell’apparato respiratorio
- incontro medico pneumologo e psicologo 2 ore per informare sui
danni e riflettere sulle motivazioni che inducono i ragazzi ad
iniziare a fumare
•
Prevenzione dei comportamenti: attività ed interventi rivolti agli
studenti delle classi seconde
Fasi operative:
- due incontri di 2 ore, in aula magna, con rappresentanti di
associazioni e/o comunità e psicologo per riflettere sui
comportamenti propri e dei loro coetanei riguardanti uso/abuso di
alcol, droghe
•
Educazione alla sessualità: attività ed interventi rivolti agli studenti
delle classi prime e seconde
-
Obiettivi: conoscere anatomia e fisiologia del sistema riproduttivo e
riconoscere i cambiamenti fisici della personalità indotti dallo
sviluppo psico affettivo nell'adolescenza
Fasi operative
- Lezione frontale sulla conoscenza dell’anatomia e della fisiologia
Dell’apparato riproduttore - doc. di Scienze della classe – 2 ore
- La sessualità dal punto di vista biologico e culturale – intervento
Di uno psicologo in aula magna per tre ore
- intervento di due ore di operatori nei servizi socio-sanitari del
Territorio(consultorio territorio marsalese)
CLASSI III
Educazione Alimentare
Obiettivi: favorire scelte consapevoli e comportamenti responsabili,
funzionali alla prevenzione di patologie correlabili con abitudini
alimentari inadeguate
Fasi operative
-Proiezione e visione di film inerenti l’argomento del progetto, con
successivi momenti di discussione e confronto in aula
- Incontro con nutrizionista e/o gastroenterologo – 2 ore
-Attività di gruppo finalizzate all’esplorazione dei vissuti emotivi legati al
rapporto con il proprio corpo e successivo confronto rispetto ai modelli
forniti dai mass-media- psicologo 2 ore
-Creazione, da parte degli alunni, di un questionario alimentare da
somministrare a tutti gli alunni di tutte le classi dell'Istituto
GENETICA E MALATTIE EREDITARIE
Obiettivo: Sensibilizzare e informare sulle problematiche legate alle
malattie genetiche con particolare attenzione alla Talassemia
Fase operativa:
– lezioni curriculari di genetica e malattie ad essa legate
-- due incontri con ematologo (quattro ore) per informare in maniera
dettagliata l'incidenza della talassemia nel nostro territorio . Prevenzione e
cura
CLASSI IV
Sessualità e AIDS
Obiettivo:informare correttamente su malattie a carattere sessuale e su
HIV/AIDS ,aumentare la consapevolezza del rischio personale di
contrarre le infezioni e promuovere strategie protettive
Fasi operative
-- lezione dialogata in classe con il docente di scienze
– due incontri con ginecologo e operatori del consultorio
– due incontri con sacerdote
– discussione aperta per riflettere e promuovere strategie protettive
classi V
Prevenzione in andrologia e RU486
Obiettivo: conoscere e prevenire le principali patologie andrologiche
nell'età adolescenziale e preservare la salute sessuale nei giovani
Fasi operative:
– un incontro con andrologo che illustrerà le patologie che determinano
infertilità nella coppia, poiché con l'abolizione del servizio militare un
ragazzo non viene più sottoposto a visita idonea.
-- un incontro con personale del consultorio familiare che interverrà per
la prevenzione riguardante la pillola abortiva RU 486
Solidarietà: AIDO, AVIS, ADMO
Obiettivo: Formare una coscienza civile per la diffusione della cultura
della donazione
Fase operativa
- un incontro per ciascuna associazione
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