Attività didattiche

INTERVENTI DIDATTICO/FORMATIVI
PER L’ANNO SCOLASTICO 2004-2005
A) Suddivisione in fasce di età
La proposta didattica dell’Osservatorio Astronomico della Regione Autonoma Valle d’Aosta si differenzia per fasce di età e
livello scolastico, proponendo delle attività a differente contenuto teorico e pratico-sperimentale e differenziando la
proposta anche sotto il profilo dei contenuti e del programma. Quest’ultimo, tuttavia, può essere modificato in funzione
degli obiettivi formativi dell’Insegnante, concordandolo di volta in volta.
Sono state individuate quattro fasce, che si vanno a posizionare rispetto agli attuali cicli formativi nel seguente modo:
Prima fascia
 7 / 8 anni
 II e III Elementare.
Seconda fascia  9 / 12 anni
 IV e V Elementare – I e II Media.
Terza fascia
 13 / 15 anni
 III Media – I e II anno Scuole Superiori.
Quarta fascia
 16 / 19 anni
 III, IV e V anno Scuole Superiori.
I° Ciclo Formativo
II° Ciclo Formativo
B) Visite e sperimentazioni guidate diurne
Si tratta di attività effettuate nel corso della mattinata o del pomeriggio presso l’Osservatorio. In funzione delle fasce di
età precedentemente indicate saranno approfonditi in maniera adeguata alcuni fra gli argomenti e le attività seguenti:
-
Il sentiero dei pianeti: distanze e dimensioni nel Sistema Solare
Accoglienza della scolaresca con breve presentazione iniziale della struttura dell’Osservatorio
Illustrazione dei pannelli didattici (“Una vita con le stelle” e “La freccia del tempo e dello spazio”)
Punti cardinali e orientamento
Osservazione e disegno del Sole (in luce bianca, in H-, spettroscopica)
Illustrazione delle caratteristiche della strumentazione esistente
Presentazione di carattere teorico col supporto di audiovisivi di uno o più temi
C) Visite e sperimentazioni guidate serali e notturne
Si tratta di attività effettuate orientativamente nella fascia di orario 17 – 23 presso l’Osservatorio (con un intervallo per la
cena presso uno dei ristoranti della zona). In funzione della stagione gli orari di inizio e di fine potranno variare e
saranno concordati di volta in volta.
Il percorso serale e notturno, oltre che su alcuni degli argomenti elencati al punto B), è incentrato sulle seguenti attività:
-
Osservazione notturna del cielo stellato: identificazione delle principali costellazioni
Osservazione al telescopio (terrazza didattica) di alcuni oggetti particolarmente significativi visibili
Fondazione Clément Fillietroz - ONLUS  Saint-Barthélemy Loc. Lignan, 39 11020 Nus Aosta Italy  CF/P.IVA 01055080079
 0165-770050   0165-770051  www.oavda.it  [email protected]
D) Percorsi didattico/formativi specifici
L’Osservatorio propone inoltre progetti di approfondimento adattabili a ciascuna fascia di età ed a esigenze specifiche
delle scolaresche da concordare con gli insegnanti.
Prima fascia Primi passi nel cosmo
(II e III Elementare)
La proposta per i più piccoli è relativa ad un primo approccio con l’osservazione empirica di alcuni fenomeni che coinvolgono
Sole – Terra – Luna nello spazio, e una prima loro rielaborazione alla luce dei concetti di interpretazione delle osservazioni,
effettuazione di semplici confronti e proporzioni, costruzione di semplici ed intuitivi “modelli”.
Parallelamente si può considerare come alternativa all’approccio empirico un approccio mitologico/favolistico che propone al
bambino una visione “fantasiosa” dei fenomeni celesti. I percorsi proponibili riguardano: “I miti del Cielo”, per esempio: “Il
mito dello zodiaco” – “Il mito del Sole” – “Il mito della Luna”.
Modalità
operative
Argomenti
Approccio empirico: esperienza pratico / interpretativa, giochi della durata di circa 2 h. svolta presso
l’Osservatorio di giorno.
Approccio favolistico: una lezione/racconto della durata di 1-2 h seguita da attività di tipo praticointerpretativo.
Il Sole, la Terra, la Luna: forma e movimenti – I pianeti – Le ombre solari - “Gnomone” e meridiane – Le
costellazioni.
Seconda fascia Come maestro il cielo (IV e V Elementare – I e II Media)
E’ importante in questa fase indirizzare l’interesse dei ragazzi verso l’osservazione e la comprensione del cielo, sia diurna che
notturna, dal punto di vista teorico e pratico. Per cui la nostra proposta si articola in due percorsi:
Percorso a) :  “Il Cielo di Giorno” –Sole e Sistema Solare, forma e moto della Terra e dei pianeti, movimento apparente
del Sole, le stagioni; costruzione di un astrolabio.
Percorso b) :  “Il Cielo di Notte” Osservazione astronomica della volta celeste: ricerca delle stelle (ad es. stella polare) e
delle costellazioni; ricerca dei pianeti e comprensione del loro moto; movimenti della Terra e le stagioni
guardando stelle e costellazioni; osservazione della Luna e dei pianeti con un telescopio. Durata
complessiva circa 3 h.
Terza fascia Il laboratorio delle stelle
(III Media – I e II anno Scuole
Superiori)
Proponiamo un percorso che, a partire da un approccio teorico, giunge ad una verifica sperimentale, con una esperienza di
osservazione diretta.
Argomenti previsti per le lezioni teoriche:
I moti della Terra; eclittica; inclinazione; formazione lunare; movimenti della Luna; orbita lunare; eclissi di
Luna e di Sole - Le leggi dei movimenti dei pianeti; formazione e struttura dei pianeti rocciosi; struttura del
Sole, distanza, dimensioni e spettro solare; pianeti esterni e loro satelliti; comete e altri corpi minori del
sistema solare.
Per la visita all’Osservatorio:
Introduzione all’osservazione del cielo e delle costellazioni ad occhio nudo; i telescopi ed il loro
funzionamento; osservazione dei pianeti al telescopio.
Quarta fascia Verso l’astrofisica (III, IV e V anno Scuole Superiori)
Per questi ragazzi, che possiedono ormai adeguate conoscenze di base della materia, proponiamo gli argomenti già previsti
per la terza fascia, con la possibilità di approfondimenti tematici, in particolare su:
Il Sole e il sistema solare, l’evoluzione stellare, gli oggetti più significativi della nostra galassia, l’evoluzione e
la struttura dell’universo.
L’OAVDA è disponibile inoltre ad organizzare conferenze-dibattito con esperti sui seguenti temi:

Verso l’infinito - gli ordini di grandezza dell’universo

Le meraviglie di HST – le straordinarie scoperte del telescopio spaziale

I Tesori della Via Lattea – in viaggio nella galassia
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
Il Sole, la nostra stella

Orientarsi nel cielo: coordinate, sistemi di riferimento nel cielo e sulla Terra

I corpi minori del sistema solare – comete, satelliti, asteroidi

Le grandi stagioni del pensiero cosmologico 1 - dai sistemi del Mondo alla meccanica di Newton

Le grandi stagioni del pensiero cosmologico 2 – dalla rivoluzione di Einstein alle teorie odierne

Alla scoperta del sistema solare – viaggio nei dintorni del Sole

Il planetario virtuale – il cielo in una stanza

Il mondo delle stelle – luci e ombre nell’Universo

L’esobiologia - Siamo soli nell’universo ?

Buchi neri, quasar e galassie attive - L’attrazione fatale della gravità

Le ultime sonde in viaggio verso il pianeta rosso – nuove prospettive per l΄esplorazione di Marte.

Galileo l’Astronomo

Giove: una stella mancata
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TARIFFE
Sulla base dell’esperienza di questo primo anno di attività il calcolo delle tariffe è stato rivisto e semplificato.
Per le visite e i percorsi didattici specifici si applica la tariffa oraria di euro 2,00 a studente.
Per gruppi inferiori a 25 studenti verrà comunque applicata la tariffa oraria complessiva di euro 50,00.
Per le conferenze-dibattito oltre alla tariffa oraria di euro 2,00 a studente è da prevedere l’eventuale rimborso delle
spese di trasferta degli esperti qualora provengano da fuori Valle (circa euro 75,00).
Si precisa tali tariffe non sono assoggettate ad iva in base all’articolo 10, D.P.R. 633/72.
PER SCUOLE DELLA VALLE D’AOSTA SONO PREVISTE RIDUZIONI
Per i dettagli si rimanda alla comunicazione della Fondazione Clément Fillietroz alle Istituzioni Scolastiche
regionali datata 27/5/04.
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NOTE
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L’Osservatorio garantisce il regolare svolgimento della visita con attività di tipo alternativo in caso di maltempo.
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L’OAVDA, attraverso la Fondazione Clément Fillietroz, gestore della struttura, emetterà regolare fattura per tutte le attività
previste.
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Agli studenti che usufruiscono dei pacchetti didattici verrà rilasciato, su richiesta, un attestato di partecipazione eventualmente
utilizzabile come credito formativo.
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Per informazioni più precise e puntuali è possibile rivolgersi a:
Segreteria OAVDA, Saint-Barthélemy 11020 NUS AO
(Lun-ven 9:30 – 13:00)
tel.: 0165-770050
fax: 0165-770051
email: [email protected]
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