1 - Liceo Mazzini Napoli
annuncio pubblicitario
Liceo Linguistico: UNITÀ DI APPRENDIMENTO n° 1 CLASSE DISCIPLINA TITOLO ASSI CULTURALI DURATA (in ore) 1 Tedesco Ich und meine Welt Asse dei Linguaggi 25 ore CONOSCENZE ATTIVITÀ SPAZI METODOLOGIE STRUMENTI VERIFICHE COMPETENZE Utilizzare una lingua straniera per i principali scopi comunicativi ed operativi. ABILITÀ Saper presentare se stesso, i propri parenti più stretti, un amico Cogliere gli elementi chiave per poter partecipare in una semplice conversazione quotidiana che riguarda l’ambiente famigliare Descrivere una casa, la propria stanza, i mobili e gli oggetti che vi si trovano Descrivere la propria famiglia, gli animali domestici; parlare dei propri hobby Indicativo presente di sein, wohnen, heissen, sprechen Pronomi al caso nominativo Interrogativi (W-Fragen) Preposizioni in, aus Domanda/risposta affermativa/negativa Numerali Verbi haben, kosten Generi del sostantivo (der, die, das) Articolo determinativo, indeterminativo e negativo Wie viel? Wie viele? Posizione soggetto/verbo Genitivo sassone Prezzi Verbi finden, arbeiten Interrogativo Wen? Für wen? Aggettivi possessivi (mein, dein, sein/ihr) accusativo e nominativo Sostantivi di nazionalità Lezione frontale Lavoro individuale Lavoro a coppie Lavoro di gruppo Attività di recupero e potenziamento Frontalità, lavori di gruppo, simulazione, gioco, discussioni, problem solving, oral drills, brain storming, mind maps Strumenti multimediali, informatici, internet, materiale didattico tradizionale, cd rom, video, CD audio Prove strutturate e semistrutturate; esposizione orale dei temi trattati attraverso colloqui individuali Liceo Linguistico: UNITÀ DI APPRENDIMENTO n° 2 CLASSE 1 COMPETENZE ABILITÀ Chiedere e dire dove si va e con quale mezzo Identificare gli edifici di una città Chiedere e dare indicazioni Utilizzare una lingua straniera per i principali scopi comunicativi ed operativi. Parlare della scuola, delle materie scolastiche e dei professori Illustrare l’orario scolastico Chiedere e dare oggetti Chiedere e dire l’ora Descrivere la propria giornata Attività domestiche Chiedere e dire dove si va DISCIPLINA TITOLO ASSI CULTURALI DURATA (in ore) Tedesco Ich und die Welt um mich herum Asse dei Linguaggi 25 ore CONOSCENZE ATTIVITÀ SPAZI METODOLOGIE STRUMENTI VERIFICHE Verbi fahren, sehen Pronome man Interrogativi wohin? womit? Preposizione mit, nach/zu, +Dativ Wechselpräpositionen: complementi di luogo/modo Mezzi di trasporto Avverbi di luogo Verbi modali (mögen) Pronomi complemento (accusativo) Doch, nicht…sondern Interrogativi Wann? Wie lange? Preposizioni um, von…bis Preposizioni di luogo (in, auf) Ordine dei complementi (tempo/luogo) Le attività della giornata La lettura informale dell’ora Avverbi di frequenza I verbi separabili Interrogativi Wie spät? Wie oft? Zu/bei/mit wem? Preposizioni di tempo (nach/vor/an + Dativ) Lezione frontale Lavoro individuale Lavoro a coppie Lavoro di gruppo Attività di recupero e potenziamento Frontalità, lavori di gruppo, simulazione, gioco, discussioni, problem solving, oral drills, brain storming, mind maps Strumenti multimediali, informatici, internet, materiale didattico tradizionale, cd rom, video, CD audio Prove strutturate e semistrutturate; esposizione orale dei temi trattati attraverso colloqui individuali Liceo Linguistico: UNITÀ DI APPRENDIMENTO n° 3 CLASSE DISCIPLINA TITOLO ASSI CULTURALI DURATA (in ore) 1 Tedesco Ich und was ich brauche Asse dei Linguaggi 25 ore CONOSCENZE ATTIVITÀ SPAZI METODOLOGIE STRUMENTI VERIFICHE COMPETENZE ABILITÀ Chiedere e dire come ci si sente Confrontare oggetti Comprare vestiario Utilizzare una lingua straniera per i principali scopi comunicativi ed operativi. Parlare di cibo, fare proposte, indicare bisogni e possibilità Dire dove si fa la spesa Chiedere il permesso, esprimere divieti Dare indicazioni stradali Esortare Le parti del corpo I colori, i capi di vestiario Wie geht’s? il verbo wehtun Pronomi complemento La forma “möchten” L’aggettivo interrogativo welcher L’aggettivo dimostrativo (dieser) Comparativo Alimenti, pasti, negozi Pesi e misure Costruzione della frase con Modalverben Preposizioni di moto e stato Mezzi di trasporto in città I verbi einsteigen, aussteigen, umsteigen con le loro preposizioni Imperativo Lezione frontale Lavoro individuale Lavoro a coppie Lavoro di gruppo Attività di recupero e potenziamento Frontalità, lavori di gruppo, simulazione, gioco, discussioni, problem solving, oral drills, brain storming, mind maps Strumenti multimediali, informatici, internet, materiale didattico tradizionale, cd rom, video, CD audio Prove strutturate e semistrutturate; esposizione orale dei temi trattati attraverso colloqui individuali Liceo Linguistico: UNITÀ DI APPRENDIMENTO n° 4 CLASSE DISCIPLINA TITOLO ASSI CULTURALI DURATA (in ore) 1 Tedesco Ich erzähle Asse dei Linguaggi 25 ore CONOSCENZE ATTIVITÀ SPAZI METODOLOGIE STRUMENTI VERIFICHE COMPETENZE ABILITÀ Raccontare avvenimenti del passato Indicare quando è avvenuto un fatto Utilizzare una lingua straniera per i principali scopi comunicativi ed operativi. Raccontare fatti recenti Esprimere opinioni e sentimenti Fare ipotesi per le vacanze Motivare scelte Parlare del tempo atmosferico Tempo atmosferico Stagioni e mesi Präteritum di haben e sein e dei Modalverben Zeitangaben: seit, vor, in, mit + Dativ Tempo continuato Lettura dell’anno Le attività della giornata Il Perfekt: verbi deboli o regolari, verbi forti, verbi misti Subordinata oggettiva (Nebensatz e Hauptsatz) Luoghi di vacanza Attività delle vacanze Festività Wenn-Sätze Preposizioni con nomi geografici Lezione frontale Lavoro individuale Lavoro a coppie Lavoro di gruppo Attività di recupero e potenziamento Frontalità, lavori di gruppo, simulazione, gioco, discussioni, problem solving, oral drills, brain storming, mind maps Strumenti multimediali, informatici, internet, materiale didattico tradizionale, cd rom, video, CD audio Prove strutturate e semistrutturate; esposizione orale dei temi trattati attraverso colloqui individuali
