Simulazione2 - DidatticaWEB

1)
Si calcolino mediana, quartili e differenza interquartile per la seguente distribuzione
Esami superati
nell'anno 2012
Individui
1
21
2
18
3
13
4
12
5
10
6
6
2)
Dalle seguenti distribuzioni creare una tabella di contingenza e riportare i valori assoluti, le percentuali di riga e le percentuali di colonna
Individui
soddisfazione
per la salute
Presenza di
malattie croniche
Domenico
Abbastanza
nessuna
Davide
Abbastanza
una
Stefano
Abbastanza
nessuna
Matteo
Abbastanza
una
Alessandro
Abbastanza
2 o più
Niccolò
Abbastanza
2 o più
Livia
Molto
nessuna
Silvia
Molto
nessuna
Daniela
Molto
nessuna
Giordano
Molto
una
Francesca
Molto
una
Filomena
Molto
2 o più
Gabriella
Per Niente
2 o più
Gianfranco
Per Niente
nessuna
Mario
Per Niente
una
Nicola
Per Niente
una
Maria
Per Niente
2 o più
Marco
Per Niente
2 o più
Fernando
Poco
nessuna
Simone
Poco
nessuna
Paolo
Poco
una
Federico
Poco
3)
Paesi
Anzio
2
o più
Le tre variabili “numero di librerie”, “numero di musei”, “numero di teatri” hanno la seguente distribuzione nelle città indicate. Si trasformino le
distribuzioni con il metodo della normalizzazione e si calcoli un indicatore composito come media degli indicatori normalizzati
numero di librerie
numero di musei
numero di teatri
15
6
10
Nettuno
Pomezia
Aprilia
Guidonia
Albano
14
10
20
15
17
9
3
2
7
10
12
5
8
10
12
Ariccia
12
8
16
4)
5)
Su un campione di 10 studenti sono stati rilevati i voti agli esami di statistica e matematica. Calcolare la media e la moda dei due caratteri “voto in
statistica” e “voto in matematica”
voto in statistica
voto in matematica
27
25
30
26
28
27
26
28
25
25
30
29
29
28
30
30
30
30
28
28
Date le distribuzioni all’esercizio 4 disegnare lo scatter plot