Programmazione Savremini Jezik G7 – G8 IV anno Anno Accademico 2012-13 Pro.ssa Franca Seddone Testi usati: Prove CELI 4 e parte di CELI 5, CILS C1, Esercizi di ortografia, punteggiatura e logica della frase ( di L. Montanari- Cappelli Editore) Guida all’uso delle preposizioni (di Chiuchiù-Coletti, Guerra Edizioni) I° semestre Ogni prova d’esame proposta sarà svolta in due lezioni. Ciascuna lezione, della durata di 90 minuti, prevede 2 attività di ascolto, una lettura ed esercizi di competenza linguistica e grammaticale. Settimana 1 – Prova 1 CELI 4 giugno 2003. Ascolto 1, completare il testo, che parla di alimenti, con le parole mancanti. Ascolto 2, individuare se tutte le informazioni sono presenti nel testo che tratta di musica. Lettura 1: Un indagine sulle reazioni ai farmaci (comprensione di testo a scelta multipla e ricerca di sinonimi o contrari) Competenza linguistica e grammaticale 1- completare il testo “L’Italia sembra diventata l’Africa”inserendo le parole mancanti. 2- completare il testo “Conferenza nazionale su turismo e cultura”(CELI 5 giu. 2003) scegliendo fra le 4 parole date. 3- 3 esercizi: “Sai perché?” completare con le preposizioni ( Guida all’uso delle preposizioni) 4- esercizi 114-115-116-117 sull’uso dell’imperfetto, pass. prossimo e pass. remoto Settimana 2 – Prova1 CELI 4 giugno 2003 Ascolto 3, Inserire in tabella le informazioni di 4 persone che parlano del loro rapporto con la salute. Ascolto 1, rispondere alle domande Lettura 2: “Le mire degli affaristi su Portofino” (comprensione di testo a risposta aperta) Competenza linguistica e grammaticale 1- completare il testo “Troppi adulti in sovrappeso” inserendo la parte di testo mancante. 2- completare il testo “Vecchia scuola” inserendo le parole mancanti 3- 3 esercizi “Sai perché?” completare con le preposizioni 4- esercizi 118-119-120-121-122-123 sull’uso del congiuntivo presente Settimana 3 – Prova 2 CELI 4 giugno 2004 Ascolto 2: Il testo tratta del consumo di carboidrati. Lettura 1: Storie: quelli che rinunciano alla competizione “Sono fuggito dall’ufficio…..” Competenza liguistica: 1- completare il testo “Cari ragazzi vi scrivo” . 2- completare il testo “Depressi provate con un po’ di salmone” (CELI 5 giu. 2004) scegliendo fra le 4 parole date. 3- 3 esercizi sulle preposizioni 4- esercizi 124-125-128 sul congiuntivo presente e imperfetto Settimana 4 – Prova 2 CELI 4 giugno 2004 Ascolto 3: Il testo illustra le caratteristiche di 4 università italiane. Lettura 3: “ L’amore scritto sui muri” Competenza linguistica: 1- completare il testo“Passeggero senza cintura di sicurezza? Responsabile il guidatore” 2- completare il testo “Alimenti biologici:troppo popolari?” CELI 5 2004 3- 3 esercizi sulle preposizioni 4- esercizi 132-133-134-135 sul congiuntivo trapassato e riepilogo Settimana 5 Prova 3 CELI 4 giugno 2005 Ascolto 2: Il testo tratta di libri per bambini. Lettura 1: “ Napoli e il suo simbolo: Da Brigida a Caruso, galeotto fu il caffè. Competenza linguistica: 1- completare il testo “Così in politica emozione batte ragione”. 2- completare il testo “90 per 32: le misure della bellezza. CELI 5 2005 3- 3 esercizi sulle preposizioni 4- esercizi 137-138-139 sul condizionale Settimana 6 Prova 3 CELI 4 giugno 2005 Ascolto 3: Ascoltare il testo che illustra le caratteristiche di quattro località per lo sci estivo. Lettura 3 : “Dolomiti in pericolo, crollate altre due cime” Competenza linguistica: 1- completare il testo “Studenti e ospitalità”. 2- completare il testo “Tutti i colori di un grano di pepe”CELI 5 2005 3- 3 esercizi sulle preposizioni 4- esercizi 140-141-142 sul congiuntivo e condizionale Settimana 7 Prova 4 CELI 4 giugno 2006 Ascolto 2: il testo tratta di pesca illegale. Lettura 1: “Il mondo della palla ovale”. Competenza linguistica: 1- completare il testo “Italia paese d’immigrazione” 2- completare il testo “Senza fretta verso l’età adulta”CELI 5 2006 3- 3 esercizi sulle preposizioni 4- esercizi 143-144-145 sul congiuntivo e condizionale nel periodo ipotetico Settimana 8 Prova 4 CELI 4 giugno 2006 Ascolto 3: ascoltare il testo che tratta di disturbi all’orecchio, naso e gola. Lettura 3: “La terapia antistress? Roba da museo”. Competenza linguistica: 1- completare il testo “Affido condiviso dei minori, arriva il via libero definitivo” 2- completare il testo “Pillole nel carrello”CELI 5 2006 Kolokjum Correzione della prova II semestre Ogni prova d’esame proposta sarà svolta in 2 lezioni. Ciascuna lezione, della durata di 90 minuti, prevede attività di ascolto, una lettura ed esercizi di competenza linguistica e grammaticale come: completamento di testo inserendo la parola mancante, completamento di testo scegliendo fra 4 parole date, completamento di testo inserendo i verbi dati al posto e al tempo giusto, correzione di errori. Settimana 1 – Prova 1 Cils C1 giugno 2003 Ascolto 1 (risposte a scelta multipla) Ascolto 3 (risposte aperte) Lettura 1: (comprensione di testo a scelta multipla e ricerca di sinonimi o contrari) Competenza linguistica: Esercizio n.1: (completare il testo inserendo le parole mancanti) Prova CELI 5 (1.mettere il verbo al posto giusto e al tempo giusto 2. correggere l’errore) Settimana 2 – Prova 1 CILS C1 giugno 2003 Ascolto 2 (risposte a scelta multipla) Lettura 2: (comprensione di testo a risposta aperta) Lettura 3 : ricostruire un testo Competenza linguistica: Esercizio n. 3: (completare il testo con una parola mancante scegliendo fra le 4 date) Prova CELI 5: (1. mettere il verbo al posto giusto e al tempo giusto 2. correggere l’errore) Settimana 3 – Prova 2 CILS C1 dicembre 2003 Asolto 1 e 3 Lettura 1 Competenza liguistica: esercizio n.1 e 2 esercizi CELI 5 Settimana 4 – Prova 2 CILS C1 dicembre 2003 Ascolto 2 Lettura 2 e 3 Competenza linguistica: esercizio n. 3 + 2 esercizi CELI 5 Settimana 5 Prova 3 CILS C1 giugno 2004 Ascolto 1 e 3 Lettura 1 Competenza linguistica: esercizio n.1 + 2 esercizi CELI 5 Settimana 6 Prova 3 CILS giugno 2004 Ascolto 2 Lettura 2 e 3 Competenza linguistica: esercizio n. 3 + 2 esercizi CELI 5 Settimana 7 Prova 4 CILS C1 dicembre 2004 Ascolto 1 e 3 Lettura 1 Competenza linguistica: esercizio n 1 + 2 esercizi CELI 5 Settimana 8 Prova 4 CILS C1 dicembre 2004 Ascolto 2 Lettura 2 e 3 Competenza linguistica: prova 3 + 2 prove CELI 5 Kolokjum Correzione della prova Settimana 9 Prova CELI 2007 Settimana 10 Prova CELI 2007 Settimana 11 Prova Cils 2009 Settimana 12 Prova Cils 2009 Programmazione delle ore di “Pisana produkctija” IV anno Anno Accademico 2012-2013 Prof.ssa Franca Seddone Bibliografia: “Esercizi di scrittura funzionale:dal riassunto al saggio breve”di autori vari Cappelli Editore “Contesti italiani” viaggio nell’italiano contemporaneo attraverso i testi di Picchiassi e Zanelli (Guerra Edizioni) (Ciascun brano proposto prevede la lettura in classe accompagnata da: 1. Attività di comprensione come: questionario o griglia, riassunto tramite: a)riassunto guidato b) riorganizzazione delle informazioni c) riassunto-cloze d) riassunto con assunzione di ruoli. 2. Attività testuali. 3. Sviluppo della competenza lessicale. 4. Produzione orale e scritta. “La prova orale 2” di T. Marin (EdiLingua) “Pro e contro 1 – conversare argomentare in italiano” di Barki-Diadori (Bonacci Editore) Primo semestre Lezione 1 Conoscenza della classe ed esposizione del programma “pisana produkctija”e “savremini jezik G7 e G8” Lezione 2 Esercizi di struttura funzionale: - Costruire la scaletta p.32-33-34 - Testi chiari p.35-36-37 - Semplificare un testo p.40-41-42 - Nominalizzazioni p.45 - Passivo/attivo, personale/impersonale p.46-47 Lezione 3 Contesti: Ritratti “Chiosso: il terrore degli uffici” di Piero Chiara p.28-29-30-31-32-33-34-35 Lezione 4 Esercizi di struttura funzionale: - Testi efficaci: valorizzare il contenuto p.49-50 - Luoghi comuni e frasi fatte p.54-55-56-57-58-59-60-61-62-63-64 - Esposizione confusa? “Esatto!” p.64-65-66-67-68-69-70 Lezione 5 “Lo sberleffo” di Marotta p.36-3738-39-40-41-42 Lezione 6 La Prova orale 2 “Matrimonio si, matrimonio no” p.65-66 Analisi degli errori più frequenti nelle composizioni Lezione 7 Contesti: Fiaba e mito “Il pozzo di Cascina Piana” di G.Rodari p.44-45-46-47-48-49-50-51-52-53 Lezione 8 “Il buon vento” di M.Bontempelli p.79-80-81-82-83 Lezione 9 La Prova orale 2 Trapianto e clonazione p.91-92 Genitori a tutti i costi p.81-82 Lezione 10 “L’automobile e er somaro” di Trilussa p.89-90-91-92-93 Lezione 11 Analisi degli errori più frequenti