RELAZIONE FINALE a - ISIS "Gobetti Volta"

DOC E/25a
Rev.00 del 22.11.08
PROGRAMMA SVOLTO - RELAZIONE FINALE DOCENTE a.s. 2012 / 2013
Prof. Santini Marco, docente di fisica nella classe: 2CIT
1.
PROGRAMMA DISCIPLINARE SVOLTO
Parte A – IL MOTO
UNITA’ DIDATTICA N. 1: MOTO RETTILINEO
richiami sulla descrizione del moto; l'accelerazione; l'accelerazione media e l'accelerazione costante; il
moto rettilineo uniformemente accelerato; la legge oraria e la legge della velocità; il caso notevole dei
gravi; le equazioni della caduta; esempi notevoli: la frenata, la caduta da fermo, il lancio verso l'alto;
UNITA’ DIDATTICA N. 2: MOTO CIRCOLARE E ARMONICO
periodo e frequenza; la velocità tangenziale; l'accelerazione centripeta; angoli in radianti; descrizione
angolare del moto circolare; angoli orientati; legge oraria del moto circolare uniforme; il moto armonico; la
legge oraria; l'ampiezza; la pulsazione; la fase; lo sfasamento;
Parte B – LA DINAMICA
UNITA’ DIDATTICA N. 3: LE LEGGI DELLA DINAMICA
la figura di Newton; sistemi isolati e primo principio; l'inerzia; il secondo principio; il terzo principio; il
problema fondamentale della dinamica; schema di risoluzione di un problema di dinamica: il diagramma
di corpo libero; applicazioni del secondo principio: il piano inclinato, la forza centripeta, l'oscillatore
armonico, il pendolo semplice; il problema dell'interazione a distanza; le forze fondamentali;
UNITA’ DIDATTICA N. 4: LA GRAVITAZIONE
la legge di gravitazione universale; la costante G; massa inerziale e massa gravitazionale; forza
gravitazionale e peso; l'accelerazione di gravità; l'esperienza di Cavendish; il moto dei satelliti;
Parte C – L'ENERGIA MECCANICA
UNITA’ DIDATTICA N. 5: ENERGIA E POTENZA
il prodotto scalare; il lavoro; l'energia cinetica; il teorema dell'energia cinetica; le forze conservative;
l'energia potenziale; la conservazione dell'energia meccanica; il caso gravitazionale; il caso elastico; la
conservazione dell'energia meccanica; la conservazione dell'energia totale; la potenza;
Parte D – ELETTRICITA' E MAGNETISMO
UNITA’ DIDATTICA N. 6: ELETTROSTATICA
fenomeni elettrici; la carica elettrica e le sue proprietà; la carica elementare; il principio di conservazione
della carica elettrica; la forza coulombiana; dall'azione a distanza al campo; il campo elettrico; il campo
elettrico generato da una carica puntiforme; il campo uniforme; la costante dielettrica del vuoto e la
costante dielettrica relativa; lavoro ed energia in un campo elettrico uniforme; l'elettronvolt; la differenza
di potenziale; d.d.p. in un campo elettrico uniforme; moto di una carica in un campo elettrico nel caso di
velocità iniziale parallela al campo; l'intensità di corrente; il modello di conduzione nei metalli; conduttori,
isolanti e semiconduttori; la curva caratteristica; la prima legge di Ohm; la resistenza; la seconda legge di
Ohm; la resistività;
UNITA’ DIDATTICA N. 7: IL MAGNETISMO
fenomeni magnetici; magneti naturali e artificiali; campo magnetico terrestre; l'esperienza di Oersted e
proprietà del campo magnetico; il vettore induzione magnetica; la legge di Biot-Savart; campo
magnetico generato da una spira e da un solenoide; la permeabilità magnetica del vuoto; il prodotto
vettoriale; la forza di Lorentz; forza su un conduttore percorso da corrente; traiettoria di particelle cariche in
Liceo Linguistico – Liceo Scientifico – Istituto Tecnico Economico – Istituto Tecnico Informatico e Telecomunicazioni
Via Roma, 77/A - 50012 Bagno a Ripoli (FI) Tel 055 630087 / 6510107 Fax 055 630138 Cod. fisc. 94219850487
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un campo magnetico; esempi notevoli: il selettore di velocità, lo spettrometro di massa, la frequenza di
ciclotrone
LABORATORIO:
1)
2)
3)
4)
5)
2.
MOTO RETTILINEO UNIFORMEMENTE ACCELERATO: misura dell'accelerazione in un moto rettililineo
uniformente accelerato con una guidovia (verifica di una legge di proporzionalità quadratica)
SECONDA LEGGE DELLA DINAMICA: determinazione di una massa incognita per via dinamica con
una guidovia e per via statica con la bilancia (confronto fra metodi di misura e discrepanza)
PENDOLO SEMPLICE: misura di g con un pendolo semplice (analisi statistica di dati per una grande
serie di misure con la deviazione standard)
ELETTROSTATICA: proprietà elettriche della materia (logica deduttiva nelle osservazioni di
fenomeni)
MAGNETISMO: fenomeni magnetici (logica deduttiva nelle osservazioni di fenomeni)
CONSIDERAZIONI FINALI
Il libro utilizzato è quello in adozione: Parodi - Ostili, “Fisica: una scienza modello”, Linx (Vol. 1 e Vol. 2)
Gli obiettivi minimi sono disponibili sul sito istituzionale (www.gobettivolta.gov.it)
Un riferimento per lo studio estivo è disponibile in ambiente elearning (elearning.gobettivolta.gov.it)
Bagno a Ripoli, 3 giugno 2013
L’insegnante _______________________________
Gli studenti
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