ELETTROTECNICA, ELETTRONICA E
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SCUOLE MANZONI FONDAZIONE MALAVASI Via Scipione dal Ferro, 10/2 Bologna ISTITUTO TECNICO AERONAUTICO DEI TRASPORTI E DELLA LOGISTICA CORSO DI ELETTROTECNICA, ELETTRONICA E AUTOMAZIONE CLASSE 3 I.T.T.L. A.S. 2016/2017 LIBRO DI TESTO: “ELEMENTI DI ELETTROTECNICA ED ELETTRONICA” di Raffaella Gliubich Ed. IBN EDITORE Prof. Ing. F. Angelico UNITA’ FORMATIVA: Circuiti in corrente continua CONOSCENZE: Corrente elettrica Generatore elettrico Materiali conduttori Resistenza elettrica, legge di Ohm Generatori di tensione ideali e reali Considerazioni sulle tensioni elettriche e convenzioni Generatori di corrente ideali e reali Principi di Kirchoff Resistenze in serie e in parallelo Teoremi di Thevenin e Norton Principio di Sovrapposizione degli Effetti Teorema di Millman Potenza elettrica - Joule ABILITA’: Conoscere i parametri caratteristici che quantificano i circuiti in c.a. nei loro aspetti di funzionamento Conoscere le unità di misura di ogni grandezza elettrica fondamentale Distinguere il funzionamento reale da quello ideale di un generatore ELETTROTECNICA, ELETTRONICA E AUTOMAZIONE A.S. 2016/2017 PREREQUISITI: Equazioni di primo grado STRUMENTO: Libro di testo Appunti presi a lezione OGGETTO DI OSSERVAZIONE NELLA VERIFICA: Calcolo di correnti, tensioni, potenze Uso dei metodi di semplificazione di una rete elettrica UNITA’ FORMATIVA: Elettrostatica CONOSCENZE: Campo elettrico Legge di Coulomb Rappresentazione del campo elettrico Induzione elettrostatica Polarizzazione del dielettrico e costante dielettrica Condensatori Collegamento serie e parallelo Energia immagazzinata da un condensatore Carica e scarica di un condensatore ABILITA’: Saper quantificare in modo corretto i fenomeni elettrostatici Conoscere le reazioni dei diversi tipi di materiali quando sono immersi in un campo elettrostatico PREREQUISITI: Risoluzioni di equazioni di primo grado STRUMENTO: Appunti presi a lezione Libro di testo OGGETTO DI OSSERVAZIONE NELLA VERIFICA: Capacità di risoluzione di reti formate da condensatori in serie e parallelo Saper descrivere qualitativamente la carica e la scarica di un condensatore UNITA’ FORMATIVA: Elettromagnetismo CONOSCENZE: Campo magnetico in un filo rettilineo, in un solenoide Permeabilità magnetica Vettore induzione magnetica Materiali ferromagnetici Energia di magnetizzazione Materiale ferromagnetico in un campo inizialmente uniforme Flusso di induzione magnetica ELETTROTECNICA, ELETTRONICA E AUTOMAZIONE A.S. 2016/2017 Legge dell’induzione elettromagnetica Autoinduzione Mutua induzione ABILITA’: Saper quantificare i valori del campo magnetico e dell’induzione magnetica Sapere quando applicare la legge dell’induzione magnetica PREREQUISITI: Risoluzioni di equazioni di primo grado STRUMENTO: Libro di testo OGGETTO DI OSSERVAZIONE NELLA VERIFICA: Calcolo del campo magnetico Applicazione della legge di Neumann-Lenz UNITA’ FORMATIVA: Componenti elettrici CONOSCENZE: Parametri caratteristici dei resistori Elementi costitutivi di un resistore Potenziometri semifissi o Trimmer Potenziometri di precisione Termistori NTC Termistori PTC Dielettrico dei condensatori Condensatori elettrolitici ABILITA’: Saper classificare i diversi tipi di componenti elettrici Conoscere i parametri dei principali componenti elettrici PREREQUISITI: Geometria Legge di Ohm Elettrostatica STRUMENTO: Libro di testo OGGETTO DI OSSERVAZIONE NELLA VERIFICA: Saper cogliere le differenze qualitative all’interno dei vari tipi di dispositivi UNITA’ FORMATIVA: Circuiti in corrente alternata CONOSCENZE: Numeri complessi Operazioni con i numeri complessi Rappresentazione dei numeri complessi Forma trigonometrica dei numeri complessi Grandezze periodiche Rappresentazione vettoriale delle grandezze sinusoidali Circuiti in corrente alternata ELETTROTECNICA, ELETTRONICA E AUTOMAZIONE A.S. 2016/2017 Circuito puramente ohmico Circuito puramente induttivo Circuito puramente capacitivo Reti lineari in regime sinusoidale Circuito RLC serie Impedenze in parallelo Potenza elettrica attiva, reattiva, apparente; unità di misura ABILITA’: Distinguere i vari tipi di potenze in gioco per ogni componente elettrico Saper distinguere le varie rappresentazioni dei numeri complessi Conoscere le regole di semplificazione dei circuiti in regime alternato PREREQUISITI: Legge di Ohm Trigonometria Equazioni di primo grado STRUMENTO: Appunti presi a lezione OGGETTO DI OSSERVAZIONE NELLA VERIFICA: Calcolo quantitativo di correnti, tensioni e potenze Semplificazione di circuiti in serie e parallelo UNITA’ FORMATIVA: Elettronica digitale CONOSCENZE: Conversione da decimale a binario Conversione da binario a decimale Operazioni nel sistema binario Porte logiche fondamentali: and, or, not Circuiti combinatori Teoremi dell’algebra di Boole Teoremi di De Morgan Mintermini, maxtermini Minimizzazione delle funzioni logiche con mappa di Karnaugh ABILITA’: Saper effettuare operazioni con l’algebra Booeleana Saper costruire circuiti logici con le porte fondamentali Saper costruire una Mappa di Karnaugh PREREQUISITI: Risoluzione delle equazioni di primo grado STRUMENTO: Appunti presi a lezione OGGETTO DI OSSERVAZIONE NELLA VERIFICA: Riduzione ai minimi termini delle funzioni logiche Semplificazione della Mappa di Karnaugh Costruzione di circuiti logici Conversione tra sistemi di numerazione ELETTROTECNICA, ELETTRONICA E AUTOMAZIONE A.S. 2016/2017 Griglia di Valutazione per Test Scritto - Orali Descrittori Completi ed approfonditi Precisi Contenuti Conoscenze (max 5 punti) (max 2,5 punti) Abilità Argomentazione (max 2,5 punti) Totale dei punti assegnati 5 4,5 Organizzati 4 Appropriati 3,5 Essenziali Parziali 3 2,5 Confusi 2 Limitati 1,5 Lacunosi Esposizione Punteggio 1 Inesistenti, rifiuto del confronto 0,5 Espressione curata, linguaggio specifico preciso Espressione sicura, precisione lessicale Espressione chiara, lessico corretto Espressione corretta, lessico adeguato Espressione faticosa, lessico non sempre corretto Espressione incerta e scorretta Espressione scorretta, rifiuto del confronto 2,5 2,1 1,8 1,5 1,2 0,9 0,5 Argomentazione sicura, collegamenti precisi, riflessione autonoma Argomentazione appropriata, collegamenti fondamentali, spunti di riflessione Argomentazione adeguata, collegamenti fondamentali Argomentazione essenziale 2,5 1,5 Argomentazione parziale 1,2 Argomentazione frammentata Argomentazione inesistente, rifiuto del confronto 0,9 2,1 1,8 0,5 Max 10/10 Punteggio assegnato
