Lavoro estivo

CLASSE 4 G
GIUGNO 2014
Indicazioni lavoro estivo
Alcuni dei temi affrontati nel corso dell’anno vengono qui riproposti con indicazioni per l’approfondimento
necessario alla loro ripresa e sviluppo l’anno prossimo.
FILOSOFIA
- Dal volume in adozione:
La terra e la vita. Filosofia e biologia nell’età moderna (pp.577-591). Svolgere in forma scritta gli esercizi di
analisi/sintesi e collegamenti/confronti proposti a pag.592
Romanticismo e idealismo, contesto (pp.768-774)
Leggere attentamente i capitoli per prepararsi ad intervenire al dibattito che si farà a settembre in classe sugli
argomenti studiati. L’esercitazione scritta verrà ritirata e valutata.
STORIA
- Testo di storia studiare:
Cap. 13, L’età dell’industrializzazione (paragrafi 13.1, 13.2, 13.3 pp.436-446)
Cap. 14 , solo la sintesi di p.515
Percorso pluridisciplinare, Romanticismo e realismo: la storia nell’arte e nella letteratura (pp.489-497)
Letture per prepararci ad affrontare alcuni temi del prossimo anno, tutti:
1. Romain Gary, Educazione europea, ed. Neri Pozza (€ 13.50)
A scelta uno fra
2. P. Levi Sommersi e salvati , Torino, Einaudi
3. A. Solgenicyn, Una giornata di Ivan Denisovic, Torino, Einaudi
( in www.internetbookshop.it trovate trame e prezzi)
Predisporre una scheda per ciascuno dei due libri letti (almeno 30 righe) che evidenzi i temi principali e
segnali alcuni passaggi, per voi, significativi. (Non deve essere il riassunto della trama)
Buone vacanze !
Luisa Riva
P.S. Vi ricordo che in autunno parteciperemo al progetto Bookcity con un percorso dal titolo
Dialogo sull’uomo. L’antropologia in classe
Tipologia di attività: Incontro con autore
Obiettivi e descrizione progetto: Il progetto prevede tre incontri per gli studenti delle scuole superiori con
tre diversi pensatori e studiosi di aree di lavoro e interesse differenti, per approfondire due tematiche che
sono state al centro delle ultime edizioni di Pistoia - Dialoghi sull'uomo, festival di antropologia e sociologia
del contemporaneo: il dono e il viaggio.
Il progetto consiste in un lavoro di approfondimento in classe attraverso gli incontri con tre fra questi autori
gli antropologi Marco Aime e Adriano Favole, il giornalista enogastronomico Allan Bay, i filosofi Laura
Boella e Salvatore Natoli o la giurista e grecista Eva Cantarella.
Fasi del progetto:Previsti incontri a scuola prima di BOOKCITY
Prevista l'iniziativa del 13 Novembre in sede BCM (con uscita da scuola)
Previsti incontri a scuola dopo BOOKCITY