Programma del corso Nome e Codice del Corso: MUS 105

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Programma del corso
Nome e Codice del Corso: MUS 105- La Musica Americana
Crediti: 3 Crediti Accademici Americani (6 ECTS)
Semestre:
Ore di Contatto: 45
Obiettivi del corso: Il corso intende esaminare le espressioni musicali che si sono manifestate in
determinati momenti della storia degli Stati Uniti d’America. Si darà un’attenzione particolare alla
natura dell’espressione musicale in rapporto all’esigenza sociale e culturale che l’ha generata,
utilizzando una metodologia sia analitica che critica. La musica statunitense di oggi è il risultato di
movimenti sociali e politici significativi del ventesimo secolo. Questi movimenti vengono esaminati in
profondità in rapporto alla musica che hanno prodotto. Si fa quindi una correlazione tra forme,
espressioni e tecnologie musicali-registrazione, film e Internet- e il contesto in cui esse sono collocate.
Analisi di brani rappresentativi; considerazione delle questioni critiche ed estetiche che riguardano la
musica popolare; il rapporto della musica popolare con l”art music” e con la cultura e la società
americane. Si metterà in rilievo il ruolo svolto dalla musica nei maggiori movimenti sociali che hanno
definito la storia americana contemporanea. Gli studenti acquisteranno una conoscenza della forma e
del contenuto musicale, e delle tecniche di analisi critica di queste espressioni nei loro contesti storici.
Sommario del Contenuto:
1. Afro americani

La schiavitù e le tradizioni di musica africana

La conversione cristiana degli schiavi, l’evoluzione delle espressioni musicali

Il “Negro Spiritual” e lo sviluppo della musica “Gospel”

Il blues, il ragtime ed il jazz

Interazioni musicali sacro-profane nel ventesimo secolo-I Diritti Civili (gli anni 50) e i movimenti
di “Black Power” (gli anni 60)
2. La Pop music

Il movimento del Rock’n’roll negli anni 50

Rock, Soul, Motown e Country negli anni 60

Disco, Heavy Metal, Reggae e Punk Rock negli anni 70

Hip Hop e Rap negli anni 80

Gli effetti della tecnologia

Il significato sociale

L’Era dell’Internet: l’America e il Villaggio Globale
3. Musica, teatro e cinema

Il Musical

La musica nei film
4. L”Art Music”

Il retaggio della colonia di Plymouth

Il diciannovesimo secolo: la fondazione delle società musicali urbane; i primi compositori
americani dell’ Art Music.

Il ventesimo secolo: da Charles Ives a Aaron Copland, da John Cage a Philip Glass e Steve Reich.
Leonard Bernstein.
Risultati dell’Apprendimento: Il corso intende offrire una rassegna dei ceppi diversi della produzione
musicale suddivisa in tre categorie: la musica africana dal suo inizio all’epoca della schiavitù; il
movimento del Rock’n’roll negli anni 50 fino alle forme contemporanee di Pop; e l’Art Music fino alle sue
forme attuali. Gli studenti caquisiranno una conoscenza approfondita la musica nel suo contesto
storico, culturale e sociale, tramite un approccio analitico e critico. Discussioni di gruppo e la
presentazione di un progetto speciale costituiranno una parte importante nella struttura del corso.
Libri di Testo Consigliati/Letture: Gilbert Chase. America’s Music, from the Pilgrims to the Present .
University of Illinois Press.
Ted Gioia. The History of Jazz. Oxford University Press.
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