1. Ciclo formativo “Conosci Internet?” Obiettivi didattici: spiegare che cos’è la Rete internet, come funziona, quali sono i principali strumenti a disposizione di chi naviga. “La Rete Internet” Contenuti: Un modulo introduttivo che ci aiuterà a comprendere cos’è e come funziona la Rete internet. All’interno del modulo una parte sarà dedicata ad una breve storia di Internet, per capire com’è nata e si è evoluta. Attività previste: gioco di gruppo “La ragnatela” “Dietro il monitor” Contenuti: Cosa si nasconde dietro i giochi, le immagini e i suoni che sonoriprodotti dal computer? Attraverso un divertente gioco saranno spiegati ai bambini i principi della numerazione binaria e quali sono i meccanismi di base dell’informatica: i bit, i byte e i pixel. Attività previste: gioco di gruppo “0-1-0” “La mappa di Internet” Contenuti: Immaginiamo Internet come una città formata da strade di diversa grandezza e con tante case e palazzi. In questo modulo capiremo che cosa si intende per dominio, la differenza tra un dominio e un sito web, che cosa accade quando si digita www...sul proprio computer. “Cercare online” Contenuti: Per non perdersi sulle strade di Internet, abbiamo bisogno della nostra bussola: i motori di ricerca, cosa sono e come funzionano. “Internet per comunicare” Contenuti: Ogni giorno comunichiamo su Internet attraverso due principali strumenti le chat e le email. Spiegheremo in questo modulo come funzionano, gli aspetti in comuni e le differenze. 2. Ciclo “Sicurezza ok!” Obiettivi didattici: fornire informazioni di base e spunti per approfondire l’argomento della sicurezza informatica e navigazione. “ I virus informatici” Contenuti: Internet può essere il mezzo per diffondere programmi in grado di compromettere il funzionamento dei computer e di sistemi informatici. In questo modulo si parlerà di alcune regole base di sicurezza informatica. Attività previste: cartone animato “I virus” “Nuovi amici su Internet” Contenuti: Facebook e Twitter, e gli altri social network fanno parte ormai del nostro quotidiano. Che cosa sono e come funzionano, e soprattutto come devono essere utilizzati. Attività previste: cartone animato “I social network” e gioco “Identità nascosta” “Giochiamo online” Contenuti: Sempre più spesso i bambini giocano su Internet. Diamo in questo modulo qualche regola base per giocare online in modo sicuro e senza diventare dipendenti. Attività previste: cartone animato “Tutti “pazzi” per il computer” 3. Ciclo “I contenuti su Internet” Obiettivi didattici: spiegare le caratteristiche dei contenuti online, rispetto a quelli presenti su media tradizionali (ipertestualità, verifica fonti e autori) “Studiare online” Contenuti: Internet è diventata la principale fonte su cui documentarsi, ma è quella più affidabile? Scopriremo in questo modulo come documentarsi tra i migliaia di contenuti presenti su internet e come riconoscere i contenuti affidabili e sicuri. Attività previste: Visione cartone animato “I contenuti su Internet” “Chi è l’autore?” Contenuti: Uno dei problemi legati ai contenuti presenti su Internet è il diritto d’autore. Che cos’è e come si tutela il diritto d’autore su internet, che comportamenti dobbiamo adottare per non infrangerlo? Attività previste: Visione cartone animato “I Myschettieri”