Laboratorio Informatico per le decisioni aziendali

annuncio pubblicitario
Laboratorio Informatico per le decisioni aziendali
I SEM - I MOD.: PROF. MASSIMO MAMINO; II MOD.: PROF. GIUSEPPE BOARI
II SEM - I MOD.: PROF. MASSIMO MAMINO; II MOD.: PROF. GABRIELE CANTALUPPI
OBIETTIVO DEL CORSO
Il corso si propone di conferire agli studenti la conoscenza dei principali metodi di
analisi delle grandi quantità di dati contenuti nei repository aziendali. Dati che, se
opportunamente trattati, possono essere impiegati in modo proficuo nella
definizione di scenari presenti e futuri a supporto dei processi decisionali.
Particolare attenzione viene posta agli aspetti metodologici e realizzativi, mediante
illustrazione di casi reali ed esercitazioni in aula con l’ausilio di strumenti
largamente utilizzati nel mondo aziendale.
PROGRAMMA DEL CORSO
Il corso prevede 60 ore di lezione ripartite fra teoria (40) e laboratorio (20).
La prima parte del corso è dedicata agli aspetti informatici del trattamento dei dati
(tecniche di accesso alle basi di dati) e all’applicazione di tecniche di Business
Intelligence e Data Mining (analisi multidimensionale, alberi decisionali, algoritmi
di clustering, regole associative).
Nel secondo modulo, che consente l’approfondimento degli aspetti riguardanti
l’applicazione delle metodologie statistiche per l’analisi dei dati aziendali, viene
posta particolare attenzione alle procedure presenti in Excel, tra le quali figurano
l’analisi della regressione multipla, la simulazione delle distribuzioni di probabilità
e l’analisi delle serie storiche (medie mobili, destagionalizzazione, livellamento
esponenziale, previsione di possibili scenari).
BIBLIOGRAFIA
Per la parte informatica:
C. VERCELLIS., Business Intelligence: modelli matematici e sistemi per le decisioni, McGraw-Hill,
Milano, 2006 (capp. 1, 3, 5, 6; cap. 10, par. 10.1, 10.2, 10.3; cap. 11, par. 11.1, 11.2, 11.3; cap.
12, par. 12.1, 12.1.1, 12.2, 12.2.1).
Testi consigliati per approfondimenti:
F. RAJOLA, Customer Relationship Management in the Financial Indistry: Organizational
Processes and Technology Innovation, Springer, 2013 (2nd).
R.J. ROIGER-M.W. GEATZ, Introduzione al Data Mining, McGraw-Hill, 2004.
Per la parte statistica:
M. BINI-G. SCAFFAI, Statistica aziendale. Analisi svolte con Excel, Pearson, Milano, 2009 (cap. 1,
cap. 2 tranne par. 2.4, cap. 5, cap. 6).
G. BOARI-G. CANTALUPPI, Raccolta di temi ed esercizi per il corso di Laboratorio Informatico per le
Decisioni Aziendali, 2° modulo (statistico), EDUCatt, Milano, 2013.
Testi consigliati per approfondimenti:
S. BORRA-A. DI CIACCIO, Statistica. Metodologie per le scienze economiche e sociali, McGraw Hill,
Milano, 2008.
DIDATTICA DEL CORSO
Lezioni teoriche (equamente ripartite tra inquadramento teorico dei temi trattati e
sviluppo di abilità informatiche propedeutiche ai laboratori) e laboratori.
METODO DI VALUTAZIONE
Prova scritta (esercizi e domande a risposta aperta) di valutazione globale sul
programma al termine dell’intero corso.
AVVERTENZE
Con riferimento alle lezioni teoriche, che si svolgono in aula tradizionale, è possibile
portare il proprio computer portatile.
I software che verranno utilizzati durante il corso sono:
– Weka, open source, disponibile per il download sul sito:
http://www.cs.waikato.ac.nz/ml/weka.
– Microsoft Excel e Microsoft Access.
– R, open source, disponibile per il download sul sito:
http://www.r-project.org.
Per maggiori dettagli si rimanda alle pagine Blackboard dei docenti.
Scarica