storia - Zanelli

SCHEDA DI PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE
A.S. 2016-2017
ASSE
STORICO SOCIALE
DISCIPLINA
STORIA
DOCENTE
MARTINISI DONATELLA
2° BIENNIO
CLASSE 3
Competenze
Correlare la
conoscenza storica
generale agli
sviluppi delle
scienze e delle
tecnologie.
CORSO A
Abilità/ capacità
Analizzare correnti di
pensiero, contesti, fattori, e
strumenti che hanno favorito
le innovazioni scientifiche e
tecnologiche
Utilizzare ed applicare
categorie, metodi e
strumenti della ricerca
storica in contesti laboratori
ali ed operativi
Utilizzare il lessico delle
scienze storico – sociali
Utilizzare fonti storiche di
diversa tipologia per
produrre ricerche su
tematiche storiche
SEZIONE TECNICA AGRARIA ED AGROINDUSTRIA articolazione
GESTIONE DELL’AMBIENTE E DEL TERRITORIO
Conoscenze
Strumenti della ricerca e
divulgazione storica.
Innovazione tecnologiche e
scientifiche
Principali persistenze e processi
di trasformazione tra il secolo XI
ed il secolo XVII ed il secolo in
Italia, in Europa e nel mondo:
La civiltà del basso medioevo:
l’Europa dall’alto al basso
medioevo
l’Europa dopo l’anno mille:
- crescita economica e
demografica
- la società feudale
la ripresa delle città:
- La nascita dei comuni
Tempi
(trimestre
Pentamestre)
TRIMESTRE
/PENTAMES
TRE
Metodi
strumenti
Lezione frontale e
partecipata
Metodo espositivo
alternato a quello
dialogico.
Utilizzo base del
manuale
Supporti strutturali:
fonti storiografiche,
audiovisive e on line.
Verifiche
Questionari
Prove
strutturate.
Interrogazio
ne-colloquio
Discussioni
guidate.
Esposizione
di ricerche
individuali
Produzione
di testi di
diversa
tipologia
- La cultura della società
urbana medievale
L’impero e la chiesa
L’espansione dell’Europa,
l’islam, le crociate
Riconoscere gli
aspetti geografici,
ecologici, territoriali
dell’ambiente
naturale e antropico
e le connessioni con
le strutture
demografiche,
economiche e socioculturali e le
trasformazioni
intervenute nel corso
del tempo
Riconoscere la varietà e lo
sviluppo storico dei sistemi
economici e politici e
individuarne i nessi con i
contesti internazionali.
testuale
Evoluzione dei sistemi politici –
istituzionali ed economici, con
riferimenti agli aspetti
demografici, sociali e culturali
Lezione frontale e
partecipata
Metodo espositivo
alternato a quello
dialogico.
Analisi delle fonti
Ricostruire processi di
trasformazione individuando
elementi di persistenza e
discontinuità
Individuare i cambiamenti
culturali, socio-economici e
politico istituzionali
Il territorio come fonte storica:
analisi del tessuto locale dal
punto di vista socio- economico
– politico nel basso medioevo
La crisi del medioevo:
La crisi economica e
demografica del trecento
La crisi dei poteri universali in
Europa e la nascita delle
monarchie e degli stati regionali
La nascita della civiltà
moderna:
Nuove visioni del mondo: il
rinascimento e la riforma
TRIMESTRE
/PENTAMES
TRE
Utilizzo base del
manuale
Supporti strutturali:
fonti storiografiche,
audiovisive e on line
Questionari
Prove
strutturate.
Interrogazio
ne-colloquio
Discussioni
guidate.
Esposizione
di ricerche
individuali
Produzione
di testi di
diversa
tipologia
testuale
protestante
Nuovi mondi: scoperte
geografiche e conquiste
L’Europa del cinquecento:
conflitti politico-religiosi e
rivoluzione dei prezzi
La formazione dello stato
moderno
La crisi del seicento: aspetti
demografici,economici e politici
L’evoluzione dei sistemi politici
europei:
- Gli assolutismi e
l’eccezione inglese
- Il pensiero politico
moderno
La rivoluzione scientifica