verifica sul predicato

Verifica formativa
Alunno ...............................................................................................................................................................
Classe .............................................................................. Data ..................................................................
3
Sintassi della
proposizione
Gli elementi fondamentali della proposizione
Conoscenze: - Il predicato
Abilità:
1
- Riconoscere il predicato.
- Distinguere il predicato verbale e nominale.
- Fare l’analisi logica del predicato.
Individua e sottolinea il predicato. (1 punto per ogni risposta esatta)
1. Mi hanno regalato un braccialetto. 2. Gli alberi in autunno sono spogli. 3. I vestiti nuovi sono
nell’armadio. 4. A Stefano piacciono le torte della nonna. 5. Il vaso è caduto in strada con gran
rumore. 6. Questo anello è prezioso. 7. Alla mamma è stato consegnato un pacco. 8. Siamo soddisfatti
dei risultati ottenuti.
punti ........ /8
2
Sottolinea una volta i predicati verbali, due volte i predicati nominali. (1 punto per ogni risposta esatta)
1. Quando vai dal dentista? 2. Marco è furbo. 3. Il maglione di Vincenzo è giallo. 4. Mi considerate forse
un genio? 5. Il nonno aveva appoggiato l’ombrello al muro. 6. Gianni è figlio di Carla. 7. Sara è
arrivata. 8. Questo tavolo è di noce massiccio.
punti ........ /8
3
Indica in parentesi se il predicato verbale è di forma attiva (A), passiva (P) o riflessiva (R).
(1 punto per ogni risposta esatta)
1. I prigionieri sono evasi (……). 2. Ci parlò (……) della sua brutta esperienza. 3. Si allacciava (……) le
scarpe con fatica. 4. Si salutarono (……) con le lacrime agli occhi. 5. Mi piacciono (……) i tuoi amici. 6.
Siamo stati accompagnati (……) dagli zii. 7. Fu tradito (……) dalla sua stessa sicurezza. 8. Parlò (……)
per un’ora in difesa dell’amico.
punti ........ /8
4
Sottolinea solo i predicati verbali formati da verbi servili o da verbi fraseologici.
(1 punto per ogni risposta esatta)
1. Sta discutendo con gli amici. 2. Vogliamo giocare a scacchi. 3. Gli ho parlato da amico. 4. È ritenuto
da tutti una persona onestissima. 5. L’abbiamo riconosciuto dal passo. 6. Luigi si lasciò convincere dal
padre. 7. Tra non molto comincerà a nevicare. 8. Per favore, puoi aiutare Gianni? 9. Anche in quella
situazione Roberto è riuscito a mantenere la calma. 10. Dovresti mangiare un po’ di più.
punti ........ /7
5
Nelle seguenti proposizioni sono presenti solo predicati nominali. Sottolinea una volta la
copula, due volte il nome del predicato. (1 punto per ogni risposta esatta)
1. Sei pronto, Carlo? 2. Antonella è una scrittrice e una pittrice. 3. Quell’uomo è stato leale. 4. La spilla
di brillanti era sua. 5. Annibale fu generale dei Cartaginesi. 6. Il tempo è incerto. 7. Bruno è un ragazzo
dalla volontà di ferro.
punti ........ /14
© 2010 RCS Libri S.p.A. – Divisione Education – R. Zordan
VERIFICHE
1
Verifica formativa
3
6 Indica
con una crocetta se il verbo essere è usato in funzione di copula di un predicato
nominale, in funzione di ausiliare di un predicato verbale oppure se è usato come verbo
autonomo costituendo quindi un predicato verbale. (1 punto per ogni risposta esatta)
copula
ausiliare
verbo autonomo
1. C’è Giorgio?
2. Questa statua è di marmo?
3. I nemici si sono arresi.
4. Non è vero!
5. Quello zaino è di Franco.
6. Quando siete tornati?
punti ........ /6
7 Nelle seguenti proposizioni individua il predicato e fanne l’analisi logica.
(1 punto per ogni risposta esatta)
1. La sua gamba era stata ferita da una scheggia. .....................................................................................................
2. È bello avere tanti amici.
.....................................................................................................
3. Marcello ride e scherza.
.....................................................................................................
4. Non vado a Londra.
.....................................................................................................
5. Dovresti essere più riflessiva.
.....................................................................................................
6. Lo spettacolo sta per iniziare.
.....................................................................................................
7. C’è un regalo per te.
.....................................................................................................
8. Le rose sono fiori profumatissimi.
.....................................................................................................
9. Francesco è partito un’ora fa.
.....................................................................................................
10. La nonna comincia a ricamare.
.....................................................................................................
punti ........ /10
Punteggio totale ........... / 61
Valutazione:
 da 61 a 60 →
 da 59 a 56 →
 da 55 a 49 →
 da 48 a 41 →
 da 40 a 34 →
 da 33 a 26 →
 da 25 a 0 →
Osservazioni:
10
................................................................................................................................
9
................................................................................................................................
8
................................................................................................................................
7
................................................................................................................................
6
................................................................................................................................
5
................................................................................................................................
4
................................................................................................................................
© 2010 RCS Libri S.p.A. – Divisione Education – R. Zordan
VERIFICHE
2