Biomeccanica (Core Curriculum)

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INSEGNAMENTO
Ambiti dell’insegnamento
Anno di corso
N. ore TEORIA
N. moduli teorico-pratici /ore
DOCENTE a.a. 2008-2009
Orario di ricevimento
Biomeccanica del movimento umano
a.a. 2008/09
20
Dott. Nicola Mancini
Venerdi ore 15.00-17.00 previo accordo telefonico 328 4121547 o
tramite mail: [email protected]
Orario di lezione
Obiettivi del corso e Competenze
finali
Conoscere i campi di applicazione della biomeccanica.
Finalizzare il lavoro al conseguimento di una formazione
professionale più adeguata alle necessità delle istituzioni e
organizzazioni nel settore di riferimento.
- Maturare la consapevolezza dell’esistenza di principi
imprescindibili che governano il movimento umano.
- Conoscere i parametri inerziali, cinematici e dinamici del
corpo umano.
- Conoscere le basi biomeccaniche delle principali articolazioni
e delle funzioni muscolari.
- Indicare come con tecniche biomeccaniche è possibile
misurare il movimento delle principali articolazioni e stimare
la forza muscolare.
- Conoscere al meglio la strumentazione biomeccanica
tipicamente utilizzata in ambienti legati alle attività motorie
preventive e adattate.
- Descrivere la biomeccanica della postura eretta nel bambino,
nell’adulto e nell’anziano.
- Conoscere il significato delle grandezze utilizzate nell’analisi
posturale e indicare i metodi biomeccanici per la loro stima.
- Conoscere gli aspetti cinematici e dinamici del cammino e
della corsa.
- Risolvere un insieme di problemi teorici di analisi del
movimento umano in appoggio, in sospensione e in volo.
- Indicare i principi biomeccanici per cui ogni gesto motorio
umano evoluto richiede un buon equilibrio, un corretto ordine
di intervento dei segmenti motori e una forza muscolare
adeguata al fine del minor dispendio energetico.
Contenuti
Esame
Introduzione
Basi operative di geometria e matematica;
Misura e stima di grandezze fisiche
Centro di massa del corpo umano
Cinematica della particella
Dinamica della particella
Cinematica articolare, esemplificazioni in attività motorie
preventive, adattate e riabilitative.
Dinamica articolare esemplificazioni in attività motorie
preventive, adattate.
Strumentazione biomeccanica, applicazioni nella attività
motorie preventive e adattate.
Posturografia: valutazione dell’equilibrio e analisi del
cammino.
Ergometria
Prova scritta in itinere con domande a risposta multipla (peso
20/30) da superare positivamente.
Esame orale (peso 10/30).
Bibliografia consigliata
Materiale distribuito dal docente (slide delle lezioni in cartaceo)
Angelo Cappello, Aurelio Cappozzo e Pietro E. di Prampero (eds).,
“Bioingegneria della Postura e del Movimento”, Collana del
Gruppo Nazionale di Bioingegneria, vol. 22, Patron ed., 2003,
pp. 35-47, pp. 63-77, pp. 191-214, pp. 217-231, pp. 375-411, pp.
413-435, pp. 513-529.
Vincenzo Pirola., Cinesiologia, Il Movimento Umano Applicato
alla Rieducazione e alle Attività Sportive, Edi-Ermes,1999, pp. 714, pp. 67-70, pp. 71-93, pp. 97-176, pp. 417-445.
Rolf Wirhed., Anatomia del movimento e abilità atletica (seconda
edizione), Edi-Ermes,1999, pp. 35-45, 102-145
Mancini N. (2002) L’Analisi biomeccanica fotogrammetrica come
strumento di valutazione funzionale nella corsa. Atleticastudi,
vol.35 4.2002, pp. 17-30.
Approfondimenti e integrazioni
Dal Monte, Faina, Valutazione dell’atleta, Analisi Funzionale e
Biomeccanica della Capacità di Prestazione. UTET (Collana
Scienze dello Sport).
I.A. Kapanji, “Fisiologia Articolare”, Ed. Marrapese
Recupero debiti formativi
Qualora il candidato sia in possesso del diploma ISEF o trasferito e
non abbia conseguito nel proprio percorso di studi un esame di
fisica di base o di biomeccanica di base a livello universitario,
verranno richieste delle integrazioni curricolari per il singolo
insegnamento da concordare col docente
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