Programma esame storia V B 2012

Liceo Scientifico “Agnoletti” – Anno scolastico 2011-12
Storia ed Educazione Civica. Contenuti affrontati al 5 maggio 2012 – NON DEFINITIVO
Classe V B – Prof. Rizzotto.
1- Introduzione cronologica e presentazione generale dei principali problemi ed aspetti della storia dell’
800 e del 900. ( Schede)
2- L’Italia post unitaria: principali problemi politici, economici e sociali legati alla formazione
dell’unità: la classe dirigente e il suo distacco dal paese reale;le caratteristiche del sistema elettorale (
suffragio ristretto e uninominale); lo statuto albertino e il confronto con la costituzione repubblicana
(1948) ; la questione romana, il completamento dell’unità e le tensioni di fine secolo.
3- L’età degli imperi: le tensioni tra i grandi imperi che portarono alla prima guerra mondiale. In Italia:
l’età giolittiana, decollo industriale, riformismo, tensioni sociali e nuovi partiti politici di massa :
organizzazione ed ideologia ( partito socialista e movimento cattolico)
4- La prima guerra mondiale e il dopoguerra in Europa e in Italia. Caratteri del conflitto; lo scoppio
della guerra e la formazione delle alleanza. Neutralisti e interventisti in Italia., Il patto di Londra e
l’entrata in guerra; la svolta del 1917: la rivoluzione russa ( scheda), l’intervento americano e i punti
di Wilson; I conferenza di Versailles: le caratteristiche dei trattati di pace e cambiamenti in Europa e in
Italia.
5- Le origini e la presa del potere del fascismo. I problemi economici e sociali del dopoguerra in Italia:
il debito pubblico, l’inflazione e la disoccupazione, la “vittoria mutilata” e la difficile definizione del
confine orientale; biennio rosso, le divisioni all’interno del movimento socialista ( riformisti,
massimalisti) il partito popolare , lo squadrismo fascista; il partito fascista e la sua conquista del
potere; il governo Mussolini del 1922 al 1924.
6- Lo stato dittatoriale e totalitario; le leggi fascistissime e la fine dello stato liberale, i patti
Lateranensi, il regime totalitario e la costruzione del consenso ( PNF, organizzazioni giovanili e scuola;
strumenti della propaganda). Il fascismo e l’economia: le corporazioni, l’intervento statale, l’autarchia.
7- la crisi economica del 29 . la cause e le conseguenze negli Stati Uniti; F. D. Roosvelt e il New Deal;
la diffusione in Europa della crisi e gli effetti nella repubblica di Weimar; il Hitler al potere: il
programma e la politica del nazismo;
8- La seconda guerra mondiale: verso la guerra seconda mondiale: la guerra d’Etiopia, la guerra civile
spagnola; la politica pangermanista di Hitler ( annessione dell’Austria e dei Sudeti). L’asse Roma –
Berlino; Danzica e l’invasione della Polonia; lo scoppio della guerra e la non belligeranza italiana;
L’entrata in guerra di Mussolini e la guerra parallela; la formazione delle alleanza ( Forze dell’Asse e
Alleati) nei vari fronti bellici, la svolta del 1943; lo sbarco in Sicilia, la caduta del fascismo, il governo
Badoglio e l’armistizio dell’ 8 settembre; l’Italia divisa ( R.S.I. e Regno del Sud), l’occupazione
tedesca, la resistenza, le persecuzione e i massacri civili; il C.L.N. e l’unità delle forza antifasciste, la
fine della guerra e il referendum istituzionale.
9- Il secondo dopoguerra: l’incontro di Yalta e l’inizio della guerra fredda; la cortina di ferro, la
divisione della Germania, e il modo bipolare. La nascita dell’ ONU. La decolonizzazione e i suoi
problemi. In Italia: le elezione del 1948, la rottura della unità antifascista e l’inizio del centrismo, la
scelta atlantica e le tensioni nel confine orientale. La ricostruzione, il miracolo economico , il
centrosinistra e le riforme. Anomalia e crisi della prima repubblica .L’integrazione europea.
10- Dallo Statuto albertino alla costituzione repubblicana: confronto tra i due testi costituzionali, i
principi generali e gli organismi della costituzione italiana. Schede e testo.
Testi usati: Materiali preparati dall’insegnanti e postati, come raccomandato dalla normativa, nel sito, open
source, www.luciorizzotto.it con rimando dal sito di istituto www.liceoagnoletti.it
M. Salvadori, F. Tuccari, L’Europa e il mondo nella storia. Torino, Loescher per le parti afferenti ai punti in
programma.