Modulo M1: Segnali e risposta dei sistemi

Disciplina: TECNOLOGIE INFORMATICHE
Classe: 1 EE B
a. s. 2015-2016
Indirizzo: Elettrico - Elettronico
Docenti: Prof. PASTOCCHI G.– Prof. ROMAGNOLI L.
Programmazione iniziale
Modulo M1: Concetti
informatici di base
Tempi modulo
[UD1-1] - Terminologia e richiami di matematica.
Informazioni e dati, comunicazione e interfaccia, sistema. Processo e
processore. Sistema di numerazione binario, proposizioni e connettivi logici.
[UD2-1] - Struttura generale del sistema di elaborazione.
La CPU, la memoria centrale, i dispositivi di I/O, le memorie di massa, le
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memorie USB.
[UD3-1] - Il Software.
Il sistema operativo, i driver, i linguaggi di programmazione, i programmi
applicativi ed i tools. Licenze software.
Modulo M2: Sistema
operativo Windows
Tempi modulo
[UD1-2] - Caratteristiche generali.
Windows e la sua interfaccia grafica.
[UD2-2] - Avvio e arresto del sistema.
Accendere e spegnere il computer, cambiare l’utente. Il multitasking ed il task
manager.
[UD3-2] – Cartelle, file e relative operazioni.
Il desktop di Windows; le icone e i file; le icone e il mouse; le cartelle; l’utilizzo
di base del sistema operativo Windows. Muoversi tra le cartelle; visualizzare i
file; selezionare i file; selezionare i file in modo contiguo; selezionare i file in
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modo alternato; selezionare tutti i file di una cartella; spostare i file; copiare i
file; cancellare i file; rinominare un file; creare una nuova cartella; spostare
una o più cartelle; copiare una o più cartelle; cancellare le cartelle;
personalizzare le icone delle cartelle. Ricerca dei file in base al nome ed al
testo contenuto.
[UD4-2] - Lavorare in rete.
La guida in linea; le reti locali (LAN); gestione della stampante; condivisione di
cartelle e stampanti.
Modulo M3: Multimedialità,
ipertesti, web
Tempi modulo
Disciplina: TECNOLOGIE INFORMATICHE
Classe: 1 EE B
a. s. 2015-2016
Indirizzo: Elettrico - Elettronico
Docenti: Prof. PASTOCCHI G.– Prof. ROMAGNOLI L.
Programmazione iniziale
[UD3-1] - Testi, documenti e word processor
Il testo e il documento; i word processor; preparare un documento con Microsoft Word.
[UD3-2] - Gli ipertesti e gli ipermedia
L’ipertesto: una “ragnatela” multimediale; dal testo all’ipertesto; la chiave degli ipertesti:
”il link”; la progettazione; le origini degli ipertesti.
[UD3-3] - Gli strumenti della multimedialità
Gli strumenti multimediali; i formati multimediali; il formato testo; il formato per le
immagini; il formato per i video; il formato per l’audio.
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[UD3-4] - Creare un ipertesto in HTML
I principali TAG del linguaggio HTML, collegamenti ipertestuali, inserimento immagini e
tabelle. Creazione di un semplice sito web.
[UD3-5] - Creare una presentazione multimediale con Powerpoint
Una presentazione multimediale; la videata di Powerpoint; inserire e duplicare una
diapositiva; la formattazione delle diapositive; inserire elementi multimediali e animazioni;
le presentazioni come ipertesto.
Modulo M4: Le
reti ed internet
Tempi modulo
[UD4-1]: - Le reti di computer e internet.
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Le reti di computer; l’architettura client/server; la rete Internet.
Modulo M5:
Il foglio elettronico
Tempi modulo
[UD5-1]: - Il foglio di calcolo Excel: le formule e le funzioni.
I fogli di calcolo; il formato delle celle; i riferimenti; scrivere le formule; scrivere e
interpretare le funzioni; utilizzo delle principali funzioni aritmetiche di Excel.
[UD5-2]: - Usare Excel: applicare alcune funzioni.
I riferimenti assoluti e relativi; la formattazione condizionale.
[UD5-3]: - Usare Excel: subtotali e copie speciali.
Spostare e copiare le celle; copiare la selezione negli appunti; tagliare la selezione negli
appunti; incollare dagli appunti; adattare le formule agli spostamenti.
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Disciplina: TECNOLOGIE INFORMATICHE
Classe: 1 EE B
a. s. 2015-2016
Indirizzo: Elettrico - Elettronico
Docenti: Prof. PASTOCCHI G.– Prof. ROMAGNOLI L.
Programmazione iniziale
[UD5-4]: - Rappresentare i dati e tabelle con i grafici di Excel.
Conoscere i vari tipi di grafico di Excel; utilizzare i principali tipi di grafici (x-y; a torta;
istogramma).
Modulo M6: Algoritmi
e flow-chart
Tempi modulo
[UD6-1]: - Conoscere gli algoritmi e i linguaggi.
Il calcolatore, i problemi, i programmi e i linguaggi di programmazione; i problemi e la
loro soluzione; analisi e comprensione del problema; astrazione, modellizzazione e
definizione della strategia; l’algoritmo.
[UD6-2]: - La selezione e le condizioni logiche.
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L’istruzione di selezione doppia; la selezione semplice.
[UD6-3]: - L’iterazione.
L’istruzione di iterazione; codificare l’iterazione.
Modulo M7: Basi
di programmazione
Tempi modulo
[UD7-1]: - Elementi di base del linguaggio.
Istruzioni fondamentali; operatori fondamentali; variabili e tipi di variabili.
[UD7-2]: - Strutture.
La sequenza e la selezione binaria.
[UD7-3]: - Scrivere un programma.
Semplici diagrammi di flusso e programmazione in pseudocodifica
Utilizzare Scratch per lo sviluppo di semplici videogiochi che utilizzano le strutture
fondamentali della programmazione.
Metodi
Lezioni frontali in aula di teoria. Lezioni in aula attrezzata con PC.
Mezzi
Lavagna; libro di testo; appunti di lezione; PC in dotazione all’aula computer assegnata.
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Disciplina: TECNOLOGIE INFORMATICHE
Classe: 1 EE B
a. s. 2015-2016
Indirizzo: Elettrico - Elettronico
Docenti: Prof. PASTOCCHI G.– Prof. ROMAGNOLI L.
Programmazione iniziale
Spazi
Aula di teoria e aula computer.
Criteri e strumenti di valutazione
Verifiche prevalentemente scritte (test a risposta multipla; quesiti a risposta aperta; diagrammi di flusso;
scrittura di codice). Verranno valutate la precisione espositiva, la correttezza formale, la conoscenza
specifica degli argomenti, l’eventuale rielaborazione personale, l’operatività in laboratorio.
Attività di recupero
Secondo quanto previsto dal collegio dei docenti.
Gli studenti
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I docenti
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