PROGRAMMA DI SCIENZE NATURALI CLASSE 1BS ANNO

PROGRAMMA DI SCIENZE NATURALI
CLASSE 1BS
ANNO SCOLASTICO 2012/2013
LIBRI DI TESTO:
P. PISTARA’- “PRINCIPI DI CHIMICA MODERNA”- ATLAS
M. CRIPPA, M. FIORANI - “SISTEMA TERRA” – MONDADORI SCUOLA
Chimica :
Misure e calcoli
-
La misura in chimica.
-
La notazione scientifica.
-
Massa, volume, densità, pressione, temperatura ed energia.
Le trasformazioni fisiche della materia
-
La materia e il modello particellare.
-
Le sostanze pure e le miscele.
-
La concentrazione di una soluzione.
-
La solubilità e le soluzioni sature.
-
I passaggi di stato.
-
La separazione delle miscele in sostanze pure.
Le trasformazioni chimiche della materia
-
Dalle trasformazioni fisiche alle reazioni chimiche.
-
Elementi e composti. La tavola periodica degli elementi.
-
La teoria atomica. Atomi e molecole. Le leggi ponderali della chimica.
-
Introduzione alle reazioni chimiche e semplici bilanciamenti.
Scienze della Terra:
Il pianeta Terra e la Luna
-
Forma e dimensioni della Terra. Il geoide.
-
I sistemi di riferimento e le coordinate geografiche.
-
I moti della Terra, prove e conseguenze.
-
La Luna e i suoi movimenti.
Il sistema Terra
-
Il sistema Terra: atmosfera, idrosfera, litosfera e la biosfera.
-
I cicli biogeochimici: ciclo del carbonio, del fosforo e dell’azoto.
L’atmosfera
-
Composizione dell’atmosfera e la sua struttura a strati.
-
Il bilancio radiativo e le carte termometriche.
-
La pressione atmosferica. I venti periodici e venti locali.
I fenomeni meteorologici
-
L’umidità atmosferica. Condensazione e brinamento.
-
Le nubi, le precipitazioni e le perturbazioni atmosferiche.
Il clima
-
La classificazione dei climi.
-
L’effetto serra.
Geomorfologia
-
Il modellamento della crosta terrestre e la degradazione meteorica delle rocce.
-
Il carsismo. Le frane.
-
Il suolo e la pedogenesi.
Idrosfera e acque continentali
-
Il ciclo dell’acqua. I corsi d’acqua e l’evoluzione del territorio.
-
I laghi, ghiacciai e acque sotterranee.
-
Oceani, mari e coste.
Gli studenti
____________________________
____________________________
____________________________
L’insegnante