scienze umane - Scuole Maestre Pie Rimini

LICEO DELLE SCIENZE UMANE PARITARIO “MAESTRE PIE”
D.M. n. 158 – 27/05/2010
Via F.lli Bandiera, 34 – Tel. 0541.714722 e Fax 0541.714729
47921 RIMINI – (RN)
EMAIL [email protected]
SITO WEB www.scuolemaestrepierimini.it
a.s. 2016-2017
Classe III B
Materia SCIENZE UMANE
Programma
ANTROPOLOGIA:
1. L’UOMO COME ANIMALE CULTURALE: definizione di cultura, le discipline antropologiche, l’uomo
produttore di cultura. Trasmissione, innovazione e diffusione della cultura. Le culture “primitive”. Il
concetto di cultura nella società globale.
2. BREVE STORIA DELL’ANTROPOLOGIA: prime critiche all’eurocentrismo. L’evoluzionismo: Morgan,
Tylor, Frazer. I “classici” dell’antropologia: il particolarismo culturale di Boas, Malinowski e l’importanza
del lavoro sul campo, Lévi Strauss e l’antropologia strutturale.
3. I NUOVI SCENARI DELL’ANTROPOLOGIA: il neoevoluzionismo, il materialismo culturale e
l’antropologia interpretativa, l’antropologia postmoderna.
L’antropologia di fronte alla globalizzazione: dal tribale al globale, il fenomeno della indigenizzazione. I
nuovi oggetti della ricerca antropologica: i non-luoghi, il metodo etnografico applicato all’analisi dei
media.
4. LA FAMIGLIA DEGLI UMANI: le origini della specie umana, il razzismo come ideologia
pseudoscientifica.
SOCIOLOGIA:
1.LA SCOPERTA DELLA DIMENSONE SOCIOLOGICA: immaginazione sociologica, il concetto e lo
studio della società nella tradizione e nelle altre discipline, i cambiamenti della modernizzazione,
economici, demografici e culturali.
2.IL CAMMINO DELLA SOCIOLOGIA: Montesquieu, Saint-Simon, Comte, Marx, Tocqueville. Sviluppi
disciplinari con Durkheim, Weber, Simmel. Pareto, Michels, Mannheim, Cooley.
3.TEORIE SOCIOLOGICHE CONTEMPORANEE: il funzionalismo: Parsons e Merton; le teorie del
conflitto: Marx e Weber, sociologie comprendenti. La stratificazione in rapporto alle teorie sociologiche.
METODOLOGIA DELLA RICERCA
1.La ricerca nelle scienze umane. La povertà: le conoscenze che abbiamo, la ricerca che c’è dietro.
2. Le scienze umane: che cosa studiano, come fanno ricerca.
3. Lo strumentario matematico-statistico: rappresentazione e analisi dei dati, il campionamento.
Il programma potrebbe subire modifiche in itinere.
Il programma definitivo, effettivamente svolto, può essere ritirato a fine anno scolastico in segreteria.
L’Insegnante
Monica Rossi