4 BM Storia PROGR. 2012-13

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Classe 4 BM Programma di Storia Anno scolastico 2012-2013
L’EUROPA E L’ECONOMIA-MONDO (pp.16-26)
L’inizio di un ciclo demografico espansivo, i miglioramenti dell’agricoltura. Il passaggio dai “campi aperti” alle
“enclosures”. Le rotazioni pluriennali (Norfolk). Mais e patata.
Le compagnie commerciali. I commerci atlantici. Il contrasto anglo-francese in America e in India.
IL MODELLO DELL’ASSOLUTISMO: LA FRANCIA DEL RE SOLE (pp. 44-55)
L’assolutismo e i suoi limiti. L’accentramento di Luigi XIV. Versailles e la cultura del grand siècle. Il rapporto con
la grande nobiltà. Repressione del giansenismo e degli ugonotti. Il mercantilismo e la politica di Colbert. La
politica estera.
SCHEDA MONOGRAFICA: La pittura al servizio del re.
QUESTIONI: Perché fu revocato l’Editto di Nantes ?
MONARCHIE ED ASSOLUTISMI IN EUROPA (pp. 56-67)
La Russia di Pietro il Grande. Assolutismo, burocrazia ed esercito in Prussia. La monarchia costituzionale
inglese
ANALIZZARE LA CARTA: L’Europa a metà Settecento
L’ ILLUMINISMO : IL PRIMATO DELLA RAGIONE (pp. 76-91)
La fiducia nel progresso. Ragione, scienza, esperienza. L’Encyclopédie. La nascita dell’opinione pubblica. Il
cosmopolitismo. Il pensiero di Momtesquieu, Voltaire e Rousseau. La nascita dell’economia politica. La
fisiocrazia. Adam Smith.
Le riforme dell’assolutismo illuminato in Europa e in Italia.
LA RIVOLUZIONE AMERICANA (pp.110-121)
Società, economia e religione nelle colonie inglesi del Nordamerica. L’inizio del conflitto. La legge sul bollo e la
questione fiscale. La Dichiarazione d’indipendenza.
SCHEDA MONOGRAFICA: Inventarsi uno stato.
LA RIVOLUZIONE FRANCESE (pp.124-179)
La società francese e l’inefficienza del sistema fiscale. Gli Stati generali. Gli eventi del 1789. La fase
monarchico-costituzionale. La vendita dei beni del clero. Giacobini, girondini e sanculotti. La repubblica
giacobina. La costituzione del 1793. L’età del Direttorio e l’ascesa di Napoleone. Il triennio rivoluzionario e il
dominio napoleonico in Italia (sintesi)
QUESTIONI: Un tiranno illuminato ?
LA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE INGLESE (pp. 196-201)
Il surplus agricolo e le condizioni per lo sviluppo. La meccanizzazione della filatura e della tessitura. Il nodo
ferro-carbone. La macchina a vapore e la ferrovia.
LA RESTAURAZIONE IMPOSSIBILE (pp. 228-243)
Il Congresso di Vienna. La restaurazione in Italia. La Santa alleanza. I due volti del Romanticismo. I moti
rivoluzionari del 1820-30. L’Europa alla vigilia del Quarantotto. Il Quarantotto in Francia, nell’area germanica e
nell’impero asburgico.
L’EUROPA DOPO IL 1848 ( pp. 246-253)
L’età vittoriana in Gran Bretagna. Il secondo impero francese e la sua caduta. L’unificazione della Germania.
La guerra di Crimea. L’arretratezza della Russia. La nascita dell’impero austro-ungarico.
IL RISORGIMENTO E L’UNITA’ ITALIANA (pp. 260Moderati e democratici. Il pensiero di Giuseppe Mazzini. Carlo Cattaneo. Vincenzo Gioberti. Cesare Balbo. Gli
sviluppi insurrezionali del 1848-49. La Prima guerra d’indipendenza.
Il Piemonte liberale e la politica di Cavour. La tragedia di Pisacane. La Società nazionale. Gli accordi di
Plombières. La Seconda guerra d’indipendenza. Le annessioni e i plebisciti, La spedizione dei Mille. La
proclamazione del Regno d’Italia. Il completamento dell’unificazione: 1866 e 1870.
TESTO IN USO: Fossati, Luppi, Zanette: Passato e presente, Vol 2, Bruno Mondadori.
Casalecchio di Reno, 4/6/2013
I rappresentanti degli studenti:
L’insegnante
(prof. Alessandro Guiduzzi)
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